Til skoleledelse og uddannelsesvejledere

Skoleledelsens opgaver

Vis interesse og tag den første dialog

Når en elev fortæller, at han eller hun overvejer juniormesterlære, viser du interesse for elevens ønsker og motivation og hjælper med at pege på næste skridt i forløbet.
 

Kontakt skolens uddannelsesvejleder

Tag kontakt til skolens tilknyttede uddannelsesvejleder, så vedkommende kan være klar til at vejlede eleven og familien videre i beslutningsprocessen.

Indkald til afdækningsmøde

Sørg for at indkalde til et afdækningsmøde, hvor følgende deltager:

  • Eleven
  • Elevens forældre
  • En lærer
  • En repræsentant fra skolens ledelse
  • Uddannelsesvejlederen

Formålet er at afklare elevens ønsker, forudsætninger og muligheder for et juniormesterlæreforløb.

Godkend praktikaftalen

Når praktikaftalen er på plads mellem elev, forældre og virksomhed, afleveres den til skolelederen. Skolelederen gennemgår og godkender aftalen endeligt, så praktikforløbet kan sættes i gang.

 

Vejlederens opgaver

Tag imod elevens henvendelse og skab dialog

Når en elev henvender sig for at høre mere om juniormesterlæreforløbet, lytter du til elevens ønsker og overvejelser og tager en åben dialog om mulighederne. Hjælp gerne eleven med, hvordan der kan tages en god snak med forældrene, hvis det ikke allerede er gjort.
 

Tal med eleven om uddannelsesmuligheder og begrænsninger

Gennemgå sammen med eleven, hvilke uddannelsesveje en folkeskolens afgangseksamen med juniormesterlære åbner for – og hvor der kan være begrænsninger i forhold til en almindelig afgangseksamen.

Gennemgå rammerne for undervisning og praktik med elev og forældre

Sørg for, at elev og forældre er tydeligt informeret om, at:

  • Eleven skal selv finde sin juniormesterlæreplads - vejleder har ikke nogen praktikpladser der kan tildeles elever uden
  • Eleven som minimum har dansk og matematik
  • Eleven får tilbud om engelsk og fysik/kemi samt eventuelt andre fag
  • Eleven er i praktik i en virksomhed, hvor forældrene selv indgår aftale med virksomheden
  • Skolelederen skal godkende praktikaftalen
  • Praktik kan udgøre op til to femtedele af undervisningstiden

Forklar elevens muligheder for juniormesterlæreforløb

Fortæl eleven om:

  • Hvilke typer juniormesterlæreforløb der findes
  • Hvordan et forløb kan se ud, både hvis eleven bliver i sin egen klasse, og hvis eleven vælger juniormesterlæreklassen på Klostermarkskolen
     

 Hjælp eleven med at træffe et oplyst valg

Støt eleven (og forældrene) i at vurdere, om juniormesterlæreforløbet passer til elevens ønsker, forudsætninger og planer for fremtiden, så beslutningen bliver så velovervejet som muligt.